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🤔“이건 꼭 필요한 걸까?”
초등학생의 현명한 소비, 합리적 선택 훈련법
“돈이 있어도 뭘 살지 모르겠어요”
용돈을 받은 아이, 마트나 문방구에 가면 눈에 보이는 대로 집어 듭니다.
“왜 그걸 샀어?”
“그냥 갖고 싶어서요…”
👉 아이에게는 욕망과 필요를
구분하는 기준이 없습니다.
이제부터는 소비를 결정하기 전, 생각하는 습관부터 함께 길러봅시다.
💡 합리적 소비 교육은 왜 필요할까요?
- 소비 중독 예방: 원하는 대로만 구매하는 습관 방지
- 기회비용 개념 학습: 한 번의 소비가 다른 소비를 포기하게 만든다는 점 인식
- 미래계획 훈련: 지금 안 사면 더 좋은 걸 살 수 있다는 생각 확장
👉 초등학생일수록 실습 중심으로 가르쳐야 합니다.
🧠 소비훈련 3단계
1️⃣ ‘갖고 싶다’와 ‘정말 필요하다’를
구분하기
“이건 갖고 싶어서야? 정말 필요해서야?”
이 한마디
질문이 아이의 소비를 멈추게 합니다.
- 문장형 질문으로 되묻기:
- “그거 없으면 불편할까?”
- “지금 안 사면 안 될까?”
2️⃣ 비교하기 – 같은 제품, 다른 선택
간식도 비교하고, 장난감도 비교하고!
문방구에
가면 같은 종류의 물건이라도 가격이 다릅니다.
- 비교표 만들기 놀이 예시:
항목 |
A 제품 |
B 제품 |
가격 |
4,000원 |
3,200원 |
내구성 |
⭐⭐⭐ |
⭐⭐⭐⭐ |
디자인 |
❤️❤️❤️ |
❤️❤️ |
→ 이렇게 비교표를 직접 작성하게
하면 ‘선택’에 기준이 생깁니다.
3️⃣ 우선순위 정하기
모든 걸 다 살 순 없어요.
가장 사고 싶은 것 하나만 고르기!
- 사고 싶은 것들을 순서대로 나열해보기
- 그 이유까지 말해보는 연습
- “다음 주엔 이것부터
살까?” 계획 세우기
👉 이 훈련은 소비뿐 아니라 자기조절력
향상에도 큰 효과가 있어요.
🧩 실전 예시: ‘문방구에서 5천 원으로 쇼핑하기’ 미션
- 사전 미션: 집에서
사고 싶은 것 리스트 작성
- 현장 미션: 가격
비교, 선택 이유 말하기
- 사후 미션: 구매
후 용돈기입장 기록, 만족도 표시
📌 오늘 실천
- 아이와 문방구 미션 계획 세우기
- 비교표 샘플 인쇄해서 직접 활용
- 소비 후 만족도 점수 매기기
💬 부모와 나누는 경제대화 질문
리스트
- “이번에 산 거, 만족스러웠어?”
- “비슷한 다른 걸 샀다면
어땠을까?”
- “다음엔 이런 선택을
해보는 건 어때?”
👉 대화로 이어지는 소비가 아이의
경제 뇌를 키웁니다.
🎯 마무리: 지금 가르치면 평생 남아요
어릴 때 배운 ‘생각하고 쓰는 습관’은 성인이 되어서도 빛을 발합니다.
“사고 싶을수록 멈춰서 생각해보자”,
오늘부터 우리 아이의 소비는 더 똑똑해질 거예요
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